幼兒園墻繪要注意什么？

　　幼兒園墻繪要營造適合幼兒心理的美好環(huán)境，培養(yǎng)兒童的美好情緒，培養(yǎng)兒童的心，將幼兒教育托付給娛樂，讓孩子們喜歡自己的家園，留在自己的樂園里。教育工作者認為，能給孩子們的最好禮物是讓他們更享受童年的快樂。所以幼兒園的建筑設(shè)計要由建筑師處處“同心”思考。為孩子們創(chuàng)造安全、舒適、美好的環(huán)境。
　　一、幼兒園墻繪的總平面和環(huán)境設(shè)計。
　　幼兒園一般平面設(shè)計存在很多問題。特別是基地的選擇是最重要的。幼兒園土地要位于居住區(qū)的中心，要有充足的陽光，幼兒園的陽光要求，良好的綠化條件，野外要有寬廣的游戲活動場地。避免設(shè)置在人群聚會上的公共場所，不要靠近城市主干道，要遠離創(chuàng)造有害和危險條件的各種場所，在紫薇田園城市E區(qū)幼兒園設(shè)計中，將幼兒園布置在小區(qū)南端，東南為小區(qū)道路藝術(shù)街，北為團體，西為商業(yè)走廊，該幼兒園服務(wù)E區(qū)及周邊相關(guān)地區(qū)。幼兒園入口位于藝術(shù)街，面對建筑物主入口，將出入人群和活動場所分開，保障活動場所的獨立性和安全。幼兒園主體布置在場地北面，用一個字的長條展開，充分利用南向，所有班級單位全部朝南采光，活動場地布置在南方。在此設(shè)計中，環(huán)境設(shè)計是建筑物本身的重要組成部分，它將建筑物與室外環(huán)境，即人建筑物環(huán)境有機結(jié)合，使建筑物同時滿足物質(zhì)功能和精神功能的要求，為幼兒提供優(yōu)美的環(huán)境。幼兒園用地面積：7056.7平方米，建筑基地面積2116.2平方米，綠地面積2500平方米，綠地率達35%，為幼兒提供了很多綠化名額，為盡可能多的兒童創(chuàng)造了與自然接觸的機會，讓孩子們熱愛自然，培養(yǎng)寬廣雄偉的心靈。另一方面，在野外活動場和庭院里，適當設(shè)計了幼兒喜歡的道具架、小椅子、綠樹花叢和孩子們喜歡的雕塑，美化了環(huán)境，熏陶了孩子們對藝術(shù)的感情和追求。在這種合理的建筑圖形環(huán)境下，幼兒教師擁有豐富的玩具、完善的設(shè)施、與孩子們進行各種游戲活動，充分具備實現(xiàn)我國幼兒教養(yǎng)的知識。
　　二、幼兒園墻繪中的平面組合和立面造型設(shè)計。
　　所有幼兒園建筑由各活動單位、各種用途的文體活動室、行政、輔助室、綠化庭院、游樂場等組成，其中每一個功能都建立在幼兒獨有的小世界中。在紫薇田園城市E區(qū)幼兒園設(shè)計中，幼兒園有15個班，平面布置將單廊式和包圍式相結(jié)合，通過長條形的內(nèi)定院將幼兒活動區(qū)和輔助部分分開，一半放在南方，辦公室等放在北方，中間用庭院隔開。西端是廚房，通過樓梯與班級分開。每個班都有獨立的寢室、活動室、衛(wèi)生洗漱室，充分考慮到各年級兒童的各種活動能力和愛好，使他們能夠在自己的地方自由發(fā)展。另外，考慮到同年級的兒童也需要很大的空間進行集體活動，因此需要更大的空間來協(xié)調(diào)彼此的行動。此次設(shè)計在各樓層平面設(shè)計了大型室內(nèi)活動場和2樓的大型音體教室。彌補了因雨雪無法使用野外活動場地的缺陷。威廉莎士比亞、溫德夏、讀書、讀書、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué))幼兒園建筑外觀設(shè)計時，服務(wù)對象是天真爛漫的兒童群體，因此建筑形式要活躍、運動、流動，色彩讓孩子們興奮、興奮屋頂與南錯的塊相結(jié)合，以三角形為母題的輕鋼骨架，產(chǎn)生活潑明快的效果。顏色以三色混合磚為底色，搭配白色框架和部分紅色、橙色等亮色，達到突出主體的目的。
　　三、幼兒園墻繪的安全和無障礙
　　幼兒的生活具有與成人不同的特點。首先，行為表現(xiàn)在對空間的被動性上。第一，移動和穩(wěn)定性差是根據(jù)環(huán)境對行動提供支持。第二，好奇心和持續(xù)時間短，環(huán)境中有趣的因素在關(guān)注的轉(zhuǎn)換過程中起到引導(dǎo)下一個關(guān)注中心形成的作用。第三，游戲時姿勢傾向于在指定墻壁上占據(jù)一席之地，直接表明了對環(huán)境的依賴。另一方面，由于幼兒對空間的認識不成熟，由于孤立的片面，時間的連續(xù)性不足，由于時間的間隔不能將各個單獨部分結(jié)合在一起，因此無法預(yù)測相鄰地方的障礙和危險，因此行為表現(xiàn)出對空間的某種超越性，因此對成年人的某些安全措施不適合兒童。威廉莎士比亞，哈姆雷特，信道) (威廉莎士比亞，哈姆雷特，信道)因此，在此次設(shè)計中，根據(jù)功能及防火要求，建筑物內(nèi)設(shè)置了三個樓梯，主樓梯在中間，靠近注入口，三主樓梯，方便幼兒上下，西面設(shè)有輔助和消防樓梯，平時設(shè)有直地址房間樓梯。每個樓梯在一樓都有直接出入口。建筑物詳細內(nèi)容中采取了各種安全措施。樓梯扶手和保護窗扶手是專門為幼兒設(shè)計的，扶手的垂直間距為0.11米；是。樓梯除了成人扶手外，墻那邊設(shè)計了0.60米高的嬰兒扶手。在主要出入口及避難通道使用平門，距地面0.7米處設(shè)有嬰兒手柄，門的兩側(cè)平均門兩側(cè)均光滑無毛?；顒邮?、寢室及音體教室使用溫暖、有彈性的復(fù)合塑料防滑地板，衛(wèi)生間使用容易清潔、不透水、不滑倒的地磚。室內(nèi)墻面使用光滑、易清潔的乳膠漆，并使墻角、窗臺、加熱器、窗戶縱向等棱角變圓。在每個房間的出入口留下足夠的交通回旋余地，為幼兒的活動提供相應(yīng)的轉(zhuǎn)彎半徑，避免拐彎時匆忙摔跤或相撞，并為幼兒同時觀察鄰居。的情況提供了方便。